-
批判性思维研究与高等护理教育
【摘要】目的探索适合国情的批判性思维能力培养和评价方法。方法本文介绍了批判性思维的作用、培养模式与评价。结果学生批判性思维能力的培养是全球护理教育界关注的焦点。结论好的批判性思维理论研究,有助于批判性...
-
批判性思维测评方法的研究进展
在这复杂、快速变化的社会里批判性思维已成为生存的重要素质之一[1]。20世纪80年代以来,美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、菲律宾,甚至发展中国家委内瑞拉都把批判性思维作为高等教育目标之一[2]。护理作为...
-
中医原创思维研究的意义
思维科学是以思维为研究对象的科学,是当今世界前沿科学之一,已成为各国科技竞争的制高点。原创思维是思维科学研究最重要的一个层面。现今,在对创新要求更加强烈的时代,原创思维日益受到人们的重视。原创思维是一...
-
点击临床思维——误诊60病例分析
...逐步确立正确的诊断,帮助青年医师逐步养成正确的临床思维习惯。60病例误诊分析,并配以形象的漫画,更显得活泼有趣。本书启发性强,不仅适合医科大学学生和低年资住院医师,而且对于在临床工作中具有一定经验的医师...
-
创造性思维教学在本科护生的临床带教中的应用
...力的建设还相对薄弱,缺乏一套科学、规范、可行的创造性思维教学。主要方法:(1)临床教育队伍的建立:富有创造性内隐观。(2)实行民主型教学:构建和谐的师生关系;(3)改进教学方法:思维导图的运用、情景模拟教学、问题...
-
浅议发散思维在临床课教学中的应用
...题的能力,帮助学生掌握科学的学习方法,逐步掌握创造性思维能力和实践的能力。发散思维和聚合思维[2]是美国学者吉尔福德依据思维进程的方向特征对思维所作的分类方法之一。吉尔福德认为,人在解决问题时思维常常...
-
医科大学生批判性思维与心理健康的相关性研究
【摘要】目的探讨医科大学生批判性思维与心理健康的关系,为医学生心理健康教育提供依据。方法采用批判性思维问卷中文版和症状自评量表(SCL-90)对安徽省3所医科大学学生1393名进行调查。结果医科大学生心理健康总体水...
-
医学语言与临床思维
...对患者实施治疗护理的有效手段。而语言的运用又受人们思维的支配,与人的思维方式密切相关。因此,要正确运用医学语言,实现有效的人际沟通,必须了解语言与思维的关系,努力提高自己的思维悟性和水平。 1医学语...
-
第五节 思维控制障碍
...脑损害所致的精神病障碍。 【临床表现】 1.强制性思维(forcedthinking):又称思维云集(pressureofthought)或思维插入(thoughtinsertion)。指患者头脑中出现了大量的不属于自己的思维,这些思维不受患者意愿的支配,强制性...
-
思维控制障碍
...性疾病:器质性脑损害所致的精神病障碍。临床表现1.强制性思维(forcedthinking):又称思维云集(pressureofthought)或思维插入(thoughtinsertion)。指患者头脑中出现了大量的不属于自己的思维,这些思维不受患者意愿的支配,强制性...
-
评判性思维融入门诊静脉输液工作的探讨
【摘要】简要介绍评判性思维的核心内容,从静脉输液的工作内容、患者及其家属心理状态、护理工作者心理状态三方面分析门诊静脉输液工作的基本特点,探讨评判性思维融入门诊静脉输液工作的意义,并提出相关建议。【关...
-
显微外科技术在急诊拇指再造的应用
【摘要】目的回顾性研究应用显微外科技术急诊拇再造的治疗效果,并介绍手术适应证及再造术式的选择和关键性技术。方法急诊再造拇指43例45指,甲瓣游离移植17例18指,桡动脉逆行岛状皮瓣11例12指,皮神经血管束岛状皮瓣...
-
乳腺癌乳房切除后即刻乳房再造
...来,乳腺癌的治疗发生了很大的变化。乳房切除后行乳房再造已逐渐成为乳腺癌治疗的一个组成部分。研究表明乳腺癌乳房切除后即刻乳房再造是安全可行的,它既不影响肿瘤的复发和病人的总生存,也不影响辅助治疗的进行。...
-
急诊足趾移植再造手指的临床探讨
【摘要】目的探讨急诊足趾移植再造手指的临床效果。方法1999~2003年间共施行足趾移植再造手指36例,其中再造拇指32例,中指2例,应用第二、三足趾移植再造中、环指2例。结果术后再造手指36例全部成活,经6~18个月随访,...
-
第三节 思维障碍
第三节 思维障碍 思维是人脑对客观事物的间接和概括的反映。这就是说,思维过程是利用已知的知识为媒介,不依靠实际物体来进行。同时,它反映事物的本质和事物间的内部联系。思维过程包括分析、综合、比较、抽象...
-
象和辨证思维是中医诊治疾病的核心
中医诊断疾病以四诊为法,并运用辨证思维综合分析,以掌握病机所在,为辨证论治、立法用药奠定基础。因而象和辨证思维是中医诊治疾病不可或缺的核心内容。二者都是在中医阴阳五行、整体观的理论和个性化综合辨证分析...
-
临床护理思维定势浅探
【摘要】探讨护理思维定势在临床工作中的作用和影响。良性习惯思维是搞好护理工作的基础,而思维定势水平的提高能加强护理人员在护理工作中的质量和效率。故纠正不良性习惯思维定势,也是防范护理过失的一项行之有效...
-
乳腺癌术后乳房即刻再造
...女性生活与精神的极大影响。乳腺癌根治术后行即刻乳房再造目前已越来越广泛地应用于乳腺癌的治疗,不仅显著提高了患者的生活质量,同时也成为乳腺癌综合治疗的一个重要部分。1乳房再造术的简要历史 现代乳房再造...
-
思维障碍是怎么回事?
所谓思维障碍,是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现是多种多样的,常见的有: (1)思维奔逸:表现为思维活动量增多和转变快速。 (2)思维迟缓:这是一种抑制性的思维联想障碍。 (3)思维贫...
-
加强实习医生临床思维能力的培养
...ginternsfortheclinicalcomprehensiveability [关键词]临床思维;实习医生;教学 临床思维是医师根据患者的临床症状和各项检查指标,结合已有的理论知识,经过大脑加工,得出诊疗方案的过程。临床医师诊治疾病能力的强弱,取决...
-
一期乳房再造让乳癌患者无缺憾——访北京同仁医院肿瘤中心关山副主任医师
...乳癌根治”,可搜到3万多个相关条目;如果键入“乳房再造”,则能搜到2千多个相关条目;如果再键入“腹直肌肌皮瓣乳房再造”,则只能搜到32个相关条目。“这一数字上的急剧递减,正好与我国乳房再造在乳癌治疗中的地...
-
第六章 思维障碍
第六章 思维障碍disordersofthought 思维是人类精神活动的重要特征,是人脑对客观事物间接和概括的反映,是认识过程的高级阶段。正常的思维一般都具有具体性、目的性、连贯性、实效性、逻辑性等特点。思维是在感觉和知...
-
护理流程再造在护理管理中的实施与效果评价
...过学习、重新设计、实施和巩固完善阶段来实施护理流程再造。结果规范了护理行为,保证了护理安全,提高了护理质量。结论护士是护理流程再造的主体,是确保其顺利实施并持续发展的关键。【关键词】护理流程再造;护理...
-
我们为什么要学《伤寒论》
...作了一个发言,其中我谈到中医临床诊治疾病的辨证论治思维方法有两种:一是不辨证论治,又叫对症疗法,用《伤寒论》的研究术语叫做“方证相应”;一是辨证论治,而辨证论治又可分为两种,即一般性辨证论治和复...
-
临床带教对成教本科生评判性思维的培养及能力测试
【摘要】目的培养成教本科生评判性思维能力。方法采用个案研究的临床带教方法,应用WGCTA量表和CCTI量表的中文译文在带教前后进行测试。结果成教本科生评判性思维的认知技能和情感倾向测试评分较前均有提高差异有显著统...
-
式对大学生思维发展的影响
... 2大学生思维发展的特点以辨证逻辑思维为主,创造性思维显著发展。大学生思维能力迅速提高,已经能够运用抽象的逻辑思维组织和进行认知活动,表现出强烈的求知欲望,力图深入了解事物的性质和特征,探究事物之间...
-
思流障碍
概述思流障碍是思维速度改变所致的异常,实际上是由一个概念引出另一个概念的速度超出正常范围。在正常情况下反映这一思维特征的是思维敏捷的犹柔寡断,在此基础上再向两个极端扩展就构成了思流障碍。病因病理病机1....
-
浅析临床实习护生评判性思维能力的培养
【摘要】本文从评判性思维的概念及临床实习护生评判性思维能力的培养等方面对评判性思维进行剖析,以指导临床带教老师正确的培养护生的评判性思维能力,促进学科及自身的发展。【关键词】护生;评判性思维;培养传统的...
-
第一节 思流障碍
第一节 思流障碍thingkingstreamdisorders 思流障碍是思维速度改变所致的异常,实际上是由一个概念引出另一个概念的速度超出正常范围。在正常情况下反映这一思维特征的是思维敏捷的犹柔寡断,在此基础上再向两个极端扩展...
-
带邻趾皮瓣在趾-手移植再造拇指中的应用
【摘要】目的探讨趾-手移植再造拇指时携带邻趾皮瓣整形再造的拇指,减小供区损失的临床应用。方法自2007年至2009年,趾-手移植再造拇指12例,拇指缺损Ⅲ1度2例,Ⅲ2度5例,Ⅳ度5例。其中取母趾甲瓣带第二趾胫侧皮瓣5例;...