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情感教育
拼音：qínggǎnjiāoyù英文：affectiveeducation情感教育（affectiveeducation）的目的在使学生学到适当的感情表达，学到与人相处时的同情与体恤的情操，从而培养其自爱、爱人、被爱的能力。
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GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南
拼音：GB/T29433-2012xuéshēngxīnlǐjiànkāngjiāoyùzhǐnán英文：GuidelinesformentalhealtheducationinschoolICS13.100C56中华人民共和国国家标准GB/T29433-2012学生心理健康教育指南Guidelinesformentalhealtheducationinschool《学生心理健康教育指南》由中华人民...
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国际针灸教育
拼音：guójìzhēnjiǔjiāoyù《国际针灸教育》为书名。石学敏主编。2006年10月中国中医药出版社出版。该书对世界上针灸教育具有代表性的国家（日本、美国、韩国、英国、德国、法国、澳大利亚及马来西亚等国），从针灸教育的...
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营养教育
拼音：yíngyǎngjiāoyù英文：nutritioneducation[WS/T476—2015营养名词术语]营养教育（nutritioneducation）是指一种经常性营养干预工作，即通过信息交流，帮助群众获得食物和营养知识、了解相关政策、养成合理饮食习惯及健康生活方式...
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用药教育服务
拼音：yòngyàojiàoyùfúwù用药教育服务是最为常见的药学服务，是指药师对患者提供合理用药指导、普及合理用药知识等服务的过程，服务形式灵活多样，服务场所不受限制。用药教育是指药师对患者提供合理用药指导、普及合...
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双相情感性精神障碍
拼音：shuāngxiàngqínggǎnxìngjīngshénzhàngài双相情感性精神障碍兼有躁狂与抑郁两种表现，可以其中一种为突出表现。分类分型躁狂：符合躁狂发作的诊断标准抑郁：符合抑郁发作的诊断标准混合：表现为躁狂与抑郁同时混合存...
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情感爆发
拼音：qínggǎnbàofā英文：emotionaloutbulst情感爆发（emotionaloutbulst）以前归于分离性障碍，过去曾称为“瘾症性情感发作”“痣症性情感爆发”或“歇斯底里大发作”等。情感爆发指在某一精神因素诱发下突然爆发的情感障碍。多...
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情感倒错
拼音：qínggǎndǎocuò英文：parathymia情感倒错(parathymia)情感障碍之一，指人的情感活动和认识过程不协调而产生的颠倒现象。例如，病人在接到亲人意外死亡的电报时却哈哈大笑，或在谈论别人对他进行残酷迫害时，表现得轻松愉...
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情感效应
情绪效应又称情感效应(EmotionalEffects)所谓情绪效应是指一个人的情绪状态可以影响到对某一个人今后的评价。尤其是在第一印象形成过程中，主体的情绪状态更具有十分重要的作用，第一次接触时主体的喜怒哀乐对于对方关系的...
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双向情感障碍
拼音：shuāngxiàngqínggǎnzhàngài双向性情感障碍的遗传因素：加利福利亚大学圣地亚哥医学院的研究人员发现了一个与双向性情感障碍有关的基因。研究发现一个调节对大脑神经递质(如多巴胺)的敏感性的基因突变引起双向情感障...
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性教育
拼音：xìngjiāoyù英文：sexeducation人的性意识是从性启蒙后开始的。性意识的启蒙是指对性的意识上的觉醒。性意识觉醒在很小年龄就已发生，最早性启蒙年龄是3岁～4岁，男女无明显差别。由于性生理的成熟和性心理的发展，青...
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自我教育
拼音：zìwǒjiāoyù英文：self-education自我教育（self-education）指个人主动地提出道德修养目标，并以实际行动努力完善或培养自己的人格品质的过程。它是个人品德修养的自觉能动性的表现，是在自我评价能力发展的基础上产生的...
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早期教育
拼音：zǎoqījiāoyù英文：earlyeducation早期教育（earlyeducation）指由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予...
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情感需要
拼音：qínggǎnxūyào英文：needforaffection情感需要（needforaffection）是人类特有的需要。美国A．马斯洛人本主义个性理论的需要层次学说认为，人类价值体系中有两类不同的需要：一类是生理需要或称低级需要；另一类是高级需要...
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情感暗示
拼音：qínggǎnànshì英文：affectivesuggestion情感暗示（affectivesuggestion）是暗示的方式之一，包括他人情感暗示和自我暗示。体育运动中的他人情感暗示主要是指教练员对运动员、运动员对运动员及观众等对运动员施加含蓄的情绪情...
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情感冲动
拼音：qínggǎnchōngdòng英文：affectiveimpulse情感冲动由情感所激起的能引起某种行动的神经兴奋。常常直接表现为某种短暂的动机。情感性冲动发生时，理性的控制力较薄弱，人的言行举止往往受到影响。属于情绪型性格的人，易...
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情感状态
拼音：qínggǎnzhuàngtài英文：affectivestate情感具有较稳定、含蓄的特点，但在具体情境中，也多以情绪形式表现出来，从而使个体处于某种情绪状态之中，这就是所谓的情感状态（affectivestate）。情感状态的特点：情感状态与情绪...
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同情感
拼音：tóngqínggǎn英文：feelingofsympathy同情感（feelingofsympathy）也称同情心，是一种对他人的不幸遭遇产生共鸣及对其行动的关心、赞成支持的情感。如人们对老弱病残者的关心；对鳏寡孤独及生活无着者的赞助；对因天灾人祸惨...
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情感陶冶
拼音：qínggǎntáoyě情感陶冶是思想政治工作的重要途径之一。它侧重利用情感和情境因素使对象的思想情感发生变化。情感陶冶的关键是创设相应的情境，使其入"境"生"情"，在耳濡目染中潜移默化地发生转变。情感陶冶对人的...
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情感障碍犯罪
拼音：qínggǎnzhàngàifànzuì情感障碍犯罪指由于情感障碍而导致的犯罪。它是指主体为发泄自己的否定性情绪情感，而采取的一种不正常的攻击性行为，是一种情感性变态人格犯罪。其主体犯罪心理的形成，固然和主体需要久未...
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心理教育
拼音：xīnlǐjiāoyù英文：psychagogia;psychagogy心理教育是一项新的心理学的事业，它以实现心理学自身的意义的价值为目标，以培养与完善人格，提高人们的心理素质，提高人们的生活质量为目的。在一般的意义上，它可以包括心...
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情感记忆
情绪记忆（emotionalmemory）又叫情感记忆。以体验过的情绪、情感为内容的记忆。当某种情境或事件引起个人强烈或深刻的情绪、情感体验时，对情境、事件的感知，同由此而引发的情绪、情感结合在一起，都可保持在人的头脑中...
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道德情感
拼音：dàodéqínggǎn英文：Moralfeeling道德情感是人们依据一定的道德标准，评价自己和别人的道德关系和道德行为时所产生的爱憎好恶等心理体验。道德情感是构成道德品质的重要因素和环节。道德情感的形成，不仅要诉诸于人...
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情感综合征
拼音：qínggǎnzōnghézhēng英文：Affectionsyndrome情感综合征是以情感障碍为主的一种综合征，主要包括：①躁狂状态；②抑郁状态。躁狂状态多见情感性精神障碍和中毒性精神病。抑郁状态多见于情感性精神障碍、更年期精神病等...
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情感障碍伴躯体症状
拼音：qínggǎnzhàngàibànqūtǐzhèngzhuàng英文：Physicalsignassociatedwithaffectivedisorder情感障碍伴躯体症状指在抑郁或躁狂发作中，有显著的躯体症状与植物神经系统症状，如疲乏无力、失眠、头痛、头晕、耳鸣、心慌、烦躁、气喘、食...
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情感性障碍缓解期
拼音：qínggǎnxìngzhàngàihuǎnjiěqī英文：Recuperatephaseofaffectivedisorder据CCMD-Ⅱ-R，患者过去曾有情感性精神障碍的一次以上发作史，当时已经完全缓解，没有任何症状，可以称为情感性精神障碍缓解期。但无复发倾向的单次发作，...
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情感紊乱
拼音：qínggǎnwěnluàn英文：Disturbanceofaffect情感紊乱指患者在情感上表现为抑郁、焦虑、恐惧、易激惹、欣快、淡漠或惊奇困惑等。见于各种精神病。治疗原发病，一般预后较好。
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情感失禁
拼音：qínggǎnshījìn英文：Affectiveincontinence情感失禁指情绪和表情完全失去控制的能力，因而在微不足道的心理因素下，内心情绪体验立即毫无保留地过分地表现出来而难以节制，同时，有明显的幼稚愚蠢色彩。其产生机制目前...
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情感高涨
拼音：qínggǎngāozhǎng英文：Elation情感高涨指病人的情感活动显著增强，总是表现得欢欣喜悦、轻松愉快、兴高彩烈、洋洋自得。自我感觉极佳，对自我才能估价过高，喜形于色，讲话时眉飞色舞，喜笑颜开，动作增多，表情丰...
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情感低落
拼音：qínggǎndīluò英文：Depression情感低落指患者自我感觉不良，心境忧伤，愁眉不展，言语减少，动作迟钝，缺乏活力，不与人交往，对自我才能估价过低，对周围困难估计过高，严重时抑郁悲观，长吁短叹，有明显罪恶感，...