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创建学习型医院应注意的几个问题
...建形势和误区，对存在的“组织学习”与“学习型组织”概念不清、医院管理层树立学习意识的重要性、破除唯学历论、处理好工学矛盾4个问题进行了剖析，并提出了一些个人见解。 “学习型组织”作为管理理论在20世纪90...
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任秀玲：积极开展中医理论概念范畴研究
...本质特征及中医理论的结构框架是什么？一门科学的基本概念范畴是它特有本质的最集中的反映，如果我们能够梳理出一门科学的基本概念范畴，揭示出各基本概念范畴的内涵，弄清楚各概念范畴之间的主要联系，一门科学的基...
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中职生学习自我效能感及其与学习适应性的关系
【摘要】 目的探讨中职生的学习自我效能感及其与学习适应性的关系，为中等职业技术教育的改革提供依据。方法采用“学习自我效能感”量表和“学习适应性测验（AAT）”对465名中职生和246名普高生进行测查。结果中职生...
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创建学习型中心构筑疾控事业发展新支点
创建学习型单位是一项全新的、事关一个单位可持续发展的重要工作。两年来，我们在整个中心扎扎实实开展了建设学习型中心活动，以提高学习力、提升创新力、增强竞争力为根本落脚点，改进服务技能，提高服务效率，加快...
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创建学习型中心构筑疾控事业发展新支点
创建学习型单位是一项全新的、事关一个单位可持续发展的重要工作。两年来，我们在整个中心扎扎实实开展了建设学习型中心活动，以提高学习力、提升创新力、增强竞争力为根本落脚点，改进服务技能，提高服务效率，加快...
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借文化建设东风创建学习型医院
...课题。面对这样的课题，其实答案只有一个，那就是不断学习、终身学习、团队学习，从而创建一个学习型的组织。 1创建学习型医院的意义 创建学习型组织是一场新的管理风暴，美国排名前25家企业中80%在创建学习型组...
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生物化学学习困难学生致困因素的调查分析
...果等。因此，“教师效能”很大程度上可从“教学效能”概念层面得以验证：既是展现教师本身教学能力与教学行为表现程度；也是影响学生学习效果的重要因素。概而言之，有教师效能才会有学生效能，也才能达到有效的教学...
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创建学习型组织提高医院核心竞争力
【摘要】在世界许多国家都在为创建学习型社会而努力的大背景下，特别是常州市委、市政府率先在全国提出创建学习型城市号召，医院在知识经济时代面对竞争，构建核心竞争力已成为医院竞争的优势之源和发展的基石。借创...
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儿童学习能力障碍的病因构成与防治
【关键词】学习障碍；病因学；预防和控制；儿童 学习困难(LearningDisabilities,ＬＤ)是世界各国普遍存在并引起广泛关注的儿童问题之一。美国学习困难联邦委员会于1988年将学习困难定义为：学习困难是多种异源性失调，表现...
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小学生学习能力心理干预和学校干预效果评价
...要】 目的探讨个体心理干预和学校干预对改善小学生学习能力的作用，为学校开展心理健康教育提供依据。方法从遵义市随机抽取415名学生，将其随机分为实验组和对照组，对实验组学生进行连续18个月的心理干预和学校干...
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针灸学考试题解
...校研究生、本科生及成教学生阅读参考。目录：绪言一、学习要求二、各型试题三、参考答案及难点解析第一章经络总论一、学习要求二、各型试题三、参考答案及难点解析第二章腧穴总论一、学习要求二、各型试题三、参考答...
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自我概念与个性化护理
【摘要】为了使广大护理工作者了解自我概念的相关知识，并更好地运用到临床个性化护理服务中，现综述自我概念的定义、与其相关的主要心理社会学理论基础、自我概念的测量、在护理工作中的实践及与个化性护理的关系。...
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思想政治工作对创建学习型组织的启示
【摘要】创建学习型组织，培育知识型职工，要充分发挥职工的积极性、主动性和创造性。要以组织式的学习理念构建思想政治工作的新模式，实行目标管理，引导职工自我学习、自我发展和自我控制。在学习中提高员工的素质...
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全面提升学习力确保卫生监督战斗力———常州市卫生监督所创建学习型单位纪实
...声显得更加激越，更加雄壮，这潮声就是新世纪常州创建学习型城市的时代大潮。而常州市卫生监督所全面推进学习型单位的建设则是大潮中的一朵瑰丽的浪花。常州市卫生监督所是根据卫生部“卫生监督与疾病预防体制改革”...
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学习不良儿童控制源特点分析
【摘要】 目的探讨学习不良儿童的控制源特点，为促进学习不良儿童提高主动学习的能力提供参考依据。方法用“儿童控制知觉多维度测查表(MMCPC)”和“子女教育心理控制源量表(PLOC)”分别对儿童及其父母进行调查。结果...
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普通高中与重点高中学生学习适应性的研究
【摘要】 目的：研究普通高中与重点高中学生的学习适应性。方法：采用《学习适应性测验（AAT，初、高中使用版）》测查465名普通高中及重点高中学生的学习适应性。结果：普通高中与重点高中学生学习适应性普遍较差，...
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护理队伍中建立学习型组织的思考
...、学习工作化的理念；不断创新的理念等。学习型医院的概念早已在彼得·圣吉的第五项修炼中提出，是指通过培养整个医院崇尚学习的气氛、充分发挥医院管理人员及医护员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高知...
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社会心理因素对初中生学习成绩的影响
【摘要】目的了解初中学生学习成绩与社会心理因素之间的关系，为提高中学生学习成绩和开展心理健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法，选择杭州市6所中学在校学生进行问卷调查。结果性别、父母受教育程度...
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促进妇产科护理学习正迁移的策略
...关键词】促进学习正迁移策略迁移是教学心理学中的一个概念，是在学习过程中经常出现的一种心理现象，在教与学中占有极重要的地位，因为一切有意义学习都必须经过迁移过程来完成，一般把迁移定义为：“一种学习对...
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学习型医院的组织文化构建
【摘要】本文阐述了构建学习型组织文化是现代医院生存与发展的必然要求，是组织成员适应社会发展和实现自我价值的必然途径；从改善心智模式、建立团队学习方式、养成学习习惯几方面探讨了学习型医院的目标定位，并提...
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教育部要求：教育系统认真学习《江泽民文选》
...委日前发出通知，要求机关各司局、各直属单位认真组织学习《江泽民文选》。连日来，各地各高校纷纷以专题学习会、座谈会、集中学习等多种形式，深入学习中共中央总书记胡锦涛同志在中央学习《江泽民文选》报告会上的...
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上网学习时间纳入网络教育考核指标体系的可行性研究
【摘要】目的探讨将上网学习时间纳入网络教育考核指标体系的可行性。方法2011年1-9月期间，采用方便抽样方法抽取网络教育学生985名，对其登陆学习平台次数、在线时间、平均成绩、学习过程执行力等进行调查分析，以获得...
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创建学习型医院提高医院竞争力
【关键词】学习型医院 医院竞争力 随着我国加入WTO，医院的竞争逐渐由质量、价格、服务等方面转向了对人才、知识、高技术设备的竞争，即是学习力的竞争。因此，创建学习型医院成为现代医院有效管理不可或缺的组成...
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医学专业课的“研究性学习”
...才方面的成功经验，于1999年初提出了“研究性学习”的概念［1］。此后，在国内普通高中陆续开设了研究性学习课程。接着，在大学教育中也对研究性学习的开展进行尝试。笔者在了解了一些医学院校开展研究性学习的教学改...
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网络环境下护理专业远程教育情况的调查与分析
...调查数据可以看出，通过远程学习的学生对学科中的基本概念的记忆、基本原理的理解、基本技能的提高较好的分别占86.62%、80.99%、87.32%，在知识的举一反三与融会贯通方面，较好的占92.96%，分析问题的能力、思考问题的能力、...
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建构主义学习理论及其在护理教育中的应用
...点，是强调知识的网络化性质，认为知识是由围绕着关键概念的网络结构而不是层级结构组成的。知识的建构要分两步走，先是解构原有知识结构，再是建构新的知识体系，在不断的解构、建构过程中，产生了一种具有无限发展...
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贾春华：破解《伤寒论》“负概念”之密
...寒论》中每有“无某某”的记述。此“无某某”即是一负概念。所谓负概念，是与正概念相对而言，正概念是反映对象具有某种属性的概念，负概念是反映对象不具有某种属性的概念。在一般人的思维之中，治疗疾病主要是对正...
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高等教育心理学第六章习题
...B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔4、提出“学习风格概念的学者是（D）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦5、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（B）A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律6、根据强化的性质...
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第一节西医学习中医
自1956年始，青岛市通过多种渠道和各种形式，开展西医学习中医的工作。1956年选派4名西医参加在上海举办的全国第一届西医离职3年学习中医班，其中，朱利朝的毕业论文《论黄疸》初评为一等奖。1958年12月选派15名西医参加山...
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大学生学习倦怠与社会支持的关系研究
【摘要】 目的：探讨大学生学习倦怠与社会支持的关系，为预防和学习倦怠心理提供理论依据。方法：抽取河南省三所高校四个年级的360名大学生，采用“大学生学习倦怠问卷”和“社会支持评定量表”进行测量。结果：大...