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提高临床疗效才是中医发展的硬道理
...二，青年中医对西方医学的形式逻辑思维更容易接受，而非逻辑思维的能力则十分欠缺。非逻辑思维本是一种创造性思维方式。但在形式逻辑统治人们头脑的今天，诸如心法、顿悟等一些中医特有的思维方式却被认为是唯心的而...
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中医理论的多元网络性与中医发展
...富含多元涵义。基本原理、基本规律主要通过形象直觉等非逻辑思维方式推演总结出，主观性明显，难以确立定性定量客观指标，实验难以施行，因此，难以为理论发展提供源泉和动力，难以进一步论证理论的客观真理性。另一...
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徐春波：中医理论基础研究的思路和方法探讨
...统思维和辩证思维为根本思维方式，综合运用逻辑思维和非逻辑思维。知识和思维的复杂性，决定了中医理论基础研究中建立科学假说的难度。 3．1．3观察与实验观察与实验是获取科学事实的基本手段。中医理论基础研究应...
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1例抑郁性神经症患者的案例分析
...矫正不良行为，理顺人格结构，纠正不合理的认知模式和非逻辑思维，学会调整人际关系，深化自我认知，端正处世态度，构建健康的生活方式，强化适应能力。也就是帮助求助者认识自己的内、外世界，纠正不合理的欲望和错...
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批判性思维研究与高等护理教育
...育方法已经不能适应社会的发展和进步。1.1.5与西方强调逻辑思维和批判性思维文化传统相比较，我国的传统文化缺乏批判性思维，而强调道德主义思想取向。特别是在护理界，由于受传统工作模式的影响，护士多数时间是在执...
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中医原创思维研究的意义
...思维，涉及到中医理论产生的文化背景、哲学基础、生成逻辑、认识论、方法论等方面，要作2500年来中医学术的寻根之旅，要回答其科学价值、科学原理，反映认识路线，寻求内在规律。可见，通过中医原创思维内涵的研究，...
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批判性思维测评方法的研究进展
...法寻求信息、预测结果、分析问题、辨别真伪，还应具有逻辑推理和知识迁移等认知技能［8］。1.6我国批判性思维的概念。陈保红等认为我国护理专业批判性思维概念是:护理决策是有目的、有意义的自我调控的判断过程和反思...
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点击临床思维——误诊60病例分析
...——充分条件的真假判断八、是胃炎还是胃癌？——坚持逻辑思维的基本规律——排中律九、动脉硬化性闭塞症——要从强烈的固有概念、内涵中解脱出来，认清疾病的实质十、食管癌压迫性咳喘——坚持“发散思维，演绎推理...
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医学语言与临床思维
...识性;医学语言属于语言学的范畴，临床思维则属于哲学逻辑学的范畴，二者在规律、规则方面各有特殊性，因而符合语法者，未必合乎逻辑;医学语言受国家、民族、地区的影响，差异性较大，而医学思维虽然也受某种传统文化...
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桂起权:辩证逻辑与中医理论
武汉大学哲学学院 我国辩证逻辑的进展，主要从以下几个面展开：辩证逻辑与悖论研究的关系；辩证逻辑与科学方法论；辩证逻辑与中医理论；辩证逻辑形式化。辩证逻辑学界的思想火花闪烁不断，标志着辩证逻辑研究正在...
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医科大学生批判性思维与心理健康的相关性研究
【摘要】目的探讨医科大学生批判性思维与心理健康的关系，为医学生心理健康教育提供依据。方法采用批判性思维问卷中文版和症状自评量表（SCL-90）对安徽省3所医科大学学生1393名进行调查。结果医科大学生心理健康总体水...
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《温病条辨》之逻辑思维探讨
...病理论与吴鞠通之临床经验的简单叠加,而是吴鞠通天才逻辑思维综合应用的结果。是书之三焦体系的辨证分析逻辑、条文的各种形式逻辑以及论治的模拟逻辑相结合早以突破了中医传统的形象类比思维局限,与现代科学的逻辑思...
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评判性思维融入门诊静脉输液工作的探讨
...互动的反映性的推理过程。评判性思维关注的核心问题是逻辑知识与逻辑思维能力之间的关系，或者更一般的是知识和能力之间的关系。其特点为主动性、独立性、反思、全面审视、有说服力的评判。评判性思维包括一般评判性...
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浅议发散思维在临床课教学中的应用
...求异思维”。同时，思维也常常“从所给予的信息中产生逻辑的结论”，即以已有的事实或问题为起点遵循传统思维逻辑，沿着单一的或归一的方向进行推导，并找到一种合意的答案，这种呈集中型或直线型的思维模式就叫作“...
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第三节 思维障碍
...比较、抽象、概括、判断和推理等基本过程，通过联想和逻辑过程来实现。分析指把事物的各个特征加以区分；综合指将事物的各个特性联系成一个整体；比较指将一事物与他事物加以对照，确定其异同；概括指抽出一类事物的...
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象和辨证思维是中医诊治疾病的核心
...归纳为五种观点，即：直观思维、形象思维、象数思维、逻辑思维和辩证思维；并认为这五种思维方式，各有自身的特点，各有自身的功能，相互之间不能替代。 且从人类思维方式的发展进程来看，朱百崑提出：前两种（直...
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思维障碍是怎么回事？
...下，思维联想过程破裂，缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性。 (5)思维散漫：病人的思维活动可表现为联想松弛、内容散漫，对问题的叙述不够中肯，也不很切题，缺乏一定的逻辑关系，给人一种交谈困难的感觉，对其言...
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第六章 思维障碍
...常的思维一般都具有具体性、目的性、连贯性、实效性、逻辑性等特点。思维是在感觉和知觉的基础上产生的，通过对事物的分析、比较、综合、判断、推理抽象和概括来反映事物本质，用语言、行动或书面等表现形式表达出来...
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第五节 思维控制障碍
第五节 思维控制障碍thoughtcontrolleddisorder 联想的形成遵守三条原则—相似律（概念相似易联结）、时空接近律（在时间和空间上接近的概念易联结）和对比律（能相互比较的概念易联结）。联想是通过记忆表象实现的。人...
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思维控制障碍
...用。这种转变是可以被意识到的，在某些疾病因素影响下思维过程不能自主时则表现为思维控制障碍。病因病理病机1.精神疾病:精神分裂症，强迫性神经症，抑郁症等。2.癫痫。3.器质性疾病:器质性脑损害所致的精神病障碍。临...
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临床护理思维定势浅探
【摘要】探讨护理思维定势在临床工作中的作用和影响。良性习惯思维是搞好护理工作的基础，而思维定势水平的提高能加强护理人员在护理工作中的质量和效率。故纠正不良性习惯思维定势，也是防范护理过失的一项行之有效...
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加强实习医生临床思维能力的培养
...院的临床教师必须重视培养临床实习生的临床思维,要把逻辑思维运用于疾病的诊断,让学生懂得诊断疾病的逻辑程序［1-2］。 2教学查房是重要手段 病房是培养医生的最好课堂,教学查房是培养学生临床思维能力的最好途...
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创造性思维教学在本科护生的临床带教中的应用
...次而放射式、互相关联地表达出来。充分展示形象思维、逻辑思维的有机整合。此方式能够有效地激发大脑潜能而引导创造性思维。 3.2情景模拟教学陌生的工作环境、紧张的工作秩序，使实习护生感到紧张。心理学研究表明...
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《医学统计学》教学对学生批判性思维能力的培养
...、分析数据、评估证据的能力；②鉴别事实、个人主张、逻辑判断之间差异的能力；③得出普遍规律，评定其逻辑强度的能力；④正确、清晰陈述推论，并有效解释结论的能力；⑤不使自己原有的信仰、认识阻碍判断，并保持开...
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第四节 逻辑障碍
第四节 逻辑障碍logicdisorder 人类经过几百万年的发展，思维成了一种有规律的现象。凡是具有跟现代人同样正常的脑，且能掌握言语的人，不论他处在哪个时代、哪个国家或哪个民族，都有同样的神经机制，思考时依据的...
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逻辑障碍
...哪个民族，都有同样的神经机制，思考时依据的是同样的逻辑规律。思维的发展和知识的掌握是个辩证的过程，原因和结果不断地交换位置。通过一系列分析综合、判断推理，就能从外在的、直感受的东西中区分出内在的、隐蔽...
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我们为什么要学《伤寒论》
...作了一个发言，其中我谈到中医临床诊治疾病的辨证论治思维方法有两种：一是不辨证论治，又叫对症疗法，用《伤寒论》的研究术语叫做“方证相应”；一是辨证论治，而辨证论治又可分为两种，即一般性辨证论治和复...
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临床带教对成教本科生评判性思维的培养及能力测试
...判性思维；培养评判性思维（criticalthinking）是一种合乎逻辑的辩证的思维方式，是在对问题变化充分了解的基础上多角度认识分析问题，寻找最佳解决办法，即求异、创新思维［1］。培养和评价护生评判性思维能力已成为护理...
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影像医学专业特点及教学对策
...专业课教学中应采取相应的对策：重视培养学生的辩证、逻辑思维方式；联系解剖、病理，使学生奠定坚实基础；同时，联系临床，培养和发展学生的辩证思维能力。【关键词】影像医学；教学方法；辩证思维影像医学是一门新...
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式对大学生思维发展的影响
...具体化、融为一体。 2大学生思维发展的特点以辨证逻辑思维为主，创造性思维显著发展。大学生思维能力迅速提高，已经能够运用抽象的逻辑思维组织和进行认知活动，表现出强烈的求知欲望，力图深入了解事物的性质和...