动力

学习动机

学习动机指的是学习活动的推动力，又称"学习的动力"。它并不是某种单一的结构。学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的。学习动机的心理因素：其心理因素包括：学习的需要，对学习的必要性的认识及信念；学习兴趣、爱好或习惯等。学习目标同学生的需要一起，成为学习动机的重要构成因素。

局部排风装置

局部排风装置（localexhaustventilationsystem）是指借动力吸引排出有机溶剂蒸气的设备。局部排风装置（localexhaustventilation）指安装在产生粉尘设备局部借动力吸引排出绝热棉纤维和粉尘的设备。

全面通风装置

全面通风装置（generalventilationsvstem）是指借动力稀释有机溶剂蒸气的设备。

健康促进激励

健康促进激励（healthpromotionincentives）是指依据员工完成预定活动、达成目标或预期结果情况，给予有形的商品或服务奖励，以激发员工参与健康促进活动的动力。

良性刺激

良性刺激指可以给人振奋，增强动力，带来益处的刺激。

送风过滤式呼吸防护用品

送风过滤式呼吸防护用品（poweredair-purifyingrespiratoryprotectiveequipment）是指靠动力（电动风机或手动风机）克服部件阻力的过滤式呼吸防护用品。

运动记忆

运动记忆（movementmemory）即动作记忆。以自己做过的动作、运动及其系统为内容的记忆。它以形成运动性熟练技巧为基础，其生理机制是动力定型的建立和保持。容易保持和恢复是运动记忆的特点。

动力单元

动力单元（kineticelement）是指包括关节在内的某些解剖结构结合在一起以完成关节为轴的运动。