科学事实

科学事实

科学事实为科学认识的主体所反映的客观存在的事件、现象和过程。科学事实又是进入到科学认识领域的，被认识主体所反映的，又打上了主观的烙印，存在着反映得是否真实、准确、全面的矛盾，因而在科学研究中还要对科学事实本身进行严格的验证、确认。医学实验和临床诊断都依靠获取科学事实。

进化论

1972年N.埃尔德雷奇和S.J.古尔德共同提出“间断平衡”的进化模式来解释古生物进化中的明显的不连续性和跳跃性，认为基于自然选择作用的种以下的渐进进化模式，即线系渐变模式，不能解释种以上的分类单元的起源，反对现代达尔文主义的唯渐进进化观点。关于小进化与大进化的关系问题，近年学术界展开了激烈的争论。

假说

假说是根据已知的科学原理和科学事实，对未知现象的本质和规律所作的未经实践证实的理论解释。是理论思维的一种形式，是科学研究的一种基本方法，也是建立和发展科学理论的一种途径。但这些根据又不足以说明问题，须运用类比、演绎、想象等方法作出假定性解释，因而具有推测性。错误的假说经实践证伪而被否定。

经验方法

经验方法是在实践中通过人的感觉器官或借助科学仪器获取科学事实和感性认识的方法。主要是观察方法和实验方法等。是自然科学研究不可缺少的最基本方法之一，它使人们获得丰富的感性认识，是形成、检验和发展科学假说和理论的实践基础。

经验科学

经验科学指用经验方法获取科学事实而形成感性经验认识的科学知识体系。由于自然界本身中存在着的各个研究部门（力学，物理学、化学、生物学等等）之间的联系的证实，从经验科学变成了理论科学”。（思格斯：《自然辩证法》1984年版，第29页）20世纪以来的现代科学已高度理论化。

科学理论

科学理论是正确地反映客观规律的理性知识体系。是科学认识的理性成果，它以科学事实为基础，通过对感性认识的抽象、概括，由一系列概念、判断、原理构成，多数情况下是经由对科学假说的检验、证明而建立。（3）系统性，即组成理沦的各个要素如概念、判断、公式、定理等不是机械地堆砌，而是按其内在联系形成的有机整体。

科研选题

科研选题即选择并确定进行研究的科学问题。科研选题本身也是一项科学研究，需要考察并了解科学发展的老趋势及本学科发展的方向、重点、突破口；（2）创造性原则，即研究成果要在理论上或技术上有新的突破或发明。为保证选题的正确，还要采取一定方式对课题及其研究方案进行分析论证和综合评价，作出最佳决策。

实验方法

实验方法可分为定性实验、定量实验，对照实验、析因实验、模拟实验等类型。医学研究中的实验方法：实验方法是医学研究的重要手段，在中医学现代研究中具有重要作用，临床疗效须通过实验研究进行验证，各种未知其所以然的理论问题也都必须运用实验方法去寻找答案，新型的中医实验方法和实验技术正在兴起。

观察方法

观察方法是通过感觉器官或借助科学仪器，有目的、有计划地观察和描述自然状态下的客观对象，以获取科学事实的一种方法。观察方法在科学研究中具有重要作用，是获取科学事实、取得经验知识的基本手段之一，往往直接导致科学上的发现，也是检验科学假说和科学理论的重要实践形式。

心理病理学

心理病理学又称精神病理学，是一门研究心理障碍的基本性质及其产生原因、结构、变化机制和过程的科学。他主要探讨了心理障碍发生发展的影响因素及其形成的心理、生理机制。但也产生了明显的研究方向的变化，这是因为心理病理学家来自不同的训练背景，如实验心理学、精神病学公共卫生和生物化学等。

生物反馈

生物反馈是在60年代开始由美国心理学家米勒根据操作式条件反射学习理论，首先在动物身上进行内脏反应训练的实验研究，于1967年首次获得成功，从而创立了这一崭新的治疗技术。焦虑症及恐怖病的患病与个体心理素质关系密切，病人焦虑量表得分一般高于正常人。训练方式既可采用连续式训练，也可采用断续式训练。

穴位全息律

穴位全息律是有序穴位群在人体各节肢及其他较大相对独立部分均依与人体全息对应关系重复分布的规律。