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智商
概述：在西方，测定儿童智力的传统方法是使用智力测验。传统的智力测验计算智商的公式是：智商=心理年龄/实足年龄×100。140分者为聪明人，140分以上者称天才。70分者属愚笨，25～遗传基础只规定了智力发展的可能性，即规定了智力发展的上限和下限，而智力的实际表现则受多种因素影响（如本人的刻苦学习和社会环境等）。
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IQ
概述：在西方，测定儿童智力的传统方法是使用智力测验。传统的智力测验计算智商的公式是：智商=心理年龄/实足年龄×100。140分者为聪明人，140分以上者称天才。70分者属愚笨，25～遗传基础只规定了智力发展的可能性，即规定了智力发展的上限和下限，而智力的实际表现则受多种因素影响（如本人的刻苦学习和社会环境等）。
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智力商数
智力商数简称智商（IQ）。最早由德国心理学家施太伦（L.W.Stern）提出，是智力年龄除以实足年龄所得商数，即为智力商数，或比率智商。如果一个儿童智龄与其实足年龄相等，他的智力商数为1.25。80临界状态（近愚）70以下智力缺陷一般认为智商有相对的稳定性，但在良好的环境、教育和主观努力下，可有一定程度的变化。
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智商测试
智商是衡量人智力水平的指标，通常是与同龄人相比较而言的。操作能力的测试项目包括填图（要求把不完整的图补画完整）、排列（考察儿童理解事物顺序能力）、积木（要求按图摆积木，考察儿童空间操作能力）、拼图（考察儿童的替代能力）、译码（考察儿童空间排序能力）和迷津（考察儿童空间知觉能力）。
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韦克斯勒成人智力量表
韦克斯勒成人智力量表（WechslerAdultIntelligenceScale）是美国心理学家D.韦克斯勒1955年修订而成的智力测验工具。量表包括11个分测验，它们分别评估一种智力要素或能力。被试要接受每一分测验。他所得到的每一分测验的分数需换成量表分、并进而计算出言语量表分，操作量表分和全量表分。再将这些分数转换为智商。
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情绪智力
情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。三、理解与分析情绪，获得情绪知识的能力：1.给情绪贴上标签，认识情绪本身与语言表达之间关系的能力；2.根据所获知的信息与判断，成熟地浸如或离开某种情绪的能力；
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情商
情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。三、理解与分析情绪，获得情绪知识的能力：1.给情绪贴上标签，认识情绪本身与语言表达之间关系的能力；2.根据所获知的信息与判断，成熟地浸如或离开某种情绪的能力；
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情感智商
情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。三、理解与分析情绪，获得情绪知识的能力：1.给情绪贴上标签，认识情绪本身与语言表达之间关系的能力；2.根据所获知的信息与判断，成熟地浸如或离开某种情绪的能力；
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创造型人格
创造型人格相当于天才型人格（geniustypepersonality），特征是高度的敏感性，精神平衡失调，易于形成固定观念。根据铃状曲线的数学原则而确定的智力正常范围（智商86～115），天才（超常的智商在115以上）是属于不正常的一端。
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天才型人格
天才型人格又称创造型人格，特征是高度的敏感性，精神平衡失调，易于形成固定观念，根据铃状曲线的数学原则而确定的智力正常范围（智商86～115），天才（智商在115以上）是属于不正常的一端，由于他们智力高，与低能者比较，适应问题较小，似乎不宜专列一型。
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轻度精神发育迟滞
精神发育迟滞在国际分类中分为轻度、中度、重度和极重度四种。轻度精神发育迟滞的表现为：智商在50～70，在学龄前期与正常儿童差别不大，不易被发现。遇到不很严重的精神因素，易产生反应性精神病、精神分裂症。无明显言语障碍。本症一般没有躯体畸形和神经系统功能障碍。80％的精神发育迟缓属此型。
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体商
美国纽约大学防衰老专家迈克尔—罗伊森博士、教授和哥伦比亚大学心血管专家迈哈特—奥兹博士、教授在他们的论著中，提出了“体商”的概念。智商IQ和情商EQ通常都不能为我们自己所控制，而体商BQ却不同，它是我们身体的商数，只要对自己的身体予以关心或关注，它就能较好地为我们自己控制和管理。
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铝
英文名：alminium别名：血清铝,AI正常值：分光光度分析法(AAS)：血清：0.13～血浆：0.22～化验结果意义：升高：透析患者(血液透析、腹膜透析)，肝脏疾病伴黄疸(阻塞性、肝细胞性)，锌、锰缺乏的多动症和智商低下儿童。