学校

曲正

曲正（1903-1971），男，汉族，山东省黄县人，微生物学家，医学教育家。新中国建立后，他到北京医学院主持工作，时值学校在城郊建设新宿舍、学习苏联经验、向科学进军等各项工作全面展开的时期，他作为学校主要负责人，带领师生圆满完成了各项任务，为学校扩大规模，推动学校科研的进展，起到了关键性的作用，作出了贡献。

杨纯

杨纯（1917-），女，汉族，四川省峨嵋县人。1937年加入中国共产党。1939年以后，在皖东北、苏南、浙西、山东等地任地委书记。文革后，任中国医学科学院党委书记，卫生部副部长兼中国红十字会总会副会长、中国红十字会总党组书记。在她主持北京医学院工作的八年中，学校的医教研后勤等工作都有了很大的变化。

任应秋

1984）字鸿滨。四川江津人，对《十三经》皆有较深造诣，17从师学医，曾于上海国医学校就读，侍诊陆渊雷等名家。热心中医教育。编撰有《中国医学史略》、《伤寒论评译》、《金匮要略语译》、《内经十讲》、《中医基础理论六讲》、《任应秋论医集》、《中医各家学说》等。

葛成勋

葛成勋（？-？），男，汉族，外科学家。留学日本，曾参与创立北京医学专门学校。1914年1月被聘为外科教授。1915年12月至1916年8月出任国立北京医学专门学校校长。其生平事迹不祥。

张黼卿

张黼卿（？），男，汉族，河北省人，眼科学家。曾留学日本，1913年聘为国立北京医科专门学校眼科教授。1920年校长出国考察期间曾代理校长服务。1922年赴日本、德国进修。1924年8月至1926年1月出任国立北京医科大学校校长。其余事迹不祥。

孙柳溪

孙柳溪（？留学日本，同盟会会员，1915年聘为国立北京医科专门学校外科教授。1919年10月赴日本九州帝国大学从事研究工作；1920年8月主持成立了耳鼻咽喉科教室并任主任。1926年1月至1927年8月出任国立北京医科大学校校长，1927年8月至1928年11月出任国立京师大学校医科学长。

王玥琦

王玥琦教育部“高校骨干教师”毕业学校：1982年7月毕业于北京中医学院学历：博士出生年月：1958年4月专业技术职务：研究员工作单位：北京中医药大学基础医学院主要研究领域：从事中药学和营养学的研究工作。

杨惠民

杨惠民毕业学校：1993年毕业于北京中医药大学学历：硕士出生年月：1957年10月专业技术职务：主任医师工作单位：北京中医药大学附属东直门医院老年病科

张前

张前毕业学校：1995年毕业于东京工业大学学历：硕士出生年月：1961年5月专业技术职务：讲师行政职务：北京中医药大学基础医学院科研实验中心副主任工作单位：北京中医药大学基础医学院分子生物学实验室

杨承芝

杨承芝毕业学校：1999年毕业于北京中医药大学学历：硕士、在读博士生出生年月：1968年5月专业技术职务：副主任医师工作单位：北京中医药大学附属东直门医院老年病科

朱爱华

朱爱华毕业学校：2002年毕业于北京中医药大学学历：硕士出生年月：1969年2月专业技术职务：主治医师工作单位：北京中医药大学附属东直门医院老年病科

时晶

时晶毕业学校：2002年毕业于北京中医药大学学历：博士出生年月：1971年8月专业技术职务：主治医师工作单位：北京中医药大学附属东直门医院老年病科

实际群体

实际群体是指人们由共同的目的结合在一起或在空间和时间上存在着实际的关系和联系，或借助一定的沟通手段，进行着有规律的直接或间接交往的群体。如家庭、学校、机关、工厂、部队、审社团、剧院观众等等。实际群体在性质上，交往水平上，团体特征和人数多少上都有显著的差异。

针穴

针穴是指用于针刺治病的孔穴，即穴位。《大元圣政国朝典章·礼部·卷之五·典章三十二·学校二》：“如有诊候不明，妄投药剂，误插针穴，致伤人命者，临事详其轻重追断。”

针灸馆

针灸馆为传习针灸的场所。民国时民间曾有此设，不同于正规学校。见《增图编纂针灸医案·孟夏月序》。

速成针灸手册

《速成针灸手册》为书名。浙江省中医进修学校编。1959年由浙江人民出版社出版。

楼百层

楼百层为现代针灸学家。浙江诸暨人。早年毕业于浙江中医专门学校。1956年应聘于浙江省中医药研究所。长期从事针灸临床和研究工作，对各针刺法别具匠心。历任浙江省中医药研究所针灸研究室主任、研究员、浙江省针灸学会主席。

三起三落

三起三落为练功方法之一。见上海中医学院附属推拿学校《少林内功》。身体慢慢下蹲，腰直胸微挺，两手仰掌置于腰部，两掌前推，掌心相对，四指并拢，拇指外分，再收回至腰部，如此往返三次，在第四次推出时，身体慢慢起立，边推边起，然后边收边下蹲，重复三次。

弓箭裆

弓箭裆为练功方法之一，见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。取弓箭步势，上身略向前俯，臀部微收，两手后伸，挺肘翘掌（或两手叉腰，虎口朝内），呼吸随意。

马裆

马裆为练功方法之一。见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。两足分开呈内八字形，屈膝下蹲，两手后伸，挺肘翘掌，四指并拢，拇指外分，挺胸收腹，两目平视，呼吸随意。

仙人指路

仙人指路为练功方法之一。见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。两手屈肘仰掌置于两腰，一手仰掌上提至胸前后，翘掌向前推出，推足后旋臂握拳，蓄劲而收至腰部。两手交替进行。

学生餐

定义：学生餐（schoolmeals）是指由学校食堂或供餐单位为在校学生提供的早餐、午餐或晚餐。学生餐营养标准：6岁～17岁中小学生全天即一日三餐能量和营养素供给量、食物的种类和数量以及配餐原则参见WS/T554—2017学生餐营养指南

叶劲秋

叶劲秋为近现代医家（1900-1955年）。字秋渔，浙江嘉善县人。毕业于上海中医专门学校，曾任上海中国医学院教授，解放后任上海市卫生局中医编审委员。著有《中医基础学》、《伤寒论启秘》、《仲景学说之分析》、《针灸述要》等书。

《推拿学》

《推拿学》推拿专著。上海中医学院附属推拿学校编。本书较系统地整理了按摩疗法。共分二篇，第一篇总论，介绍了推拿简史、经络学说、诊断、治则、练功及手法等项；第二篇治疗，介绍了40余种病症的推拿疗法及其临床效果。1960年由人民卫生出版社出版。

李飞

李飞教育部“高校骨干教师”毕业学校：1984年毕业于北京中医学院中药系学历：学士，出生年月：1963年3月技术职称：副教授，硕士生导师工作单位：北京中医药大学中药学院行政职务：中药制药系副主任主要研究领域：中药炮制的工艺、原理及质量标准的研究。

张兰珍

张兰珍教育部“高校骨干教师”毕业学校：1986年毕业于北京中医学院中药系学历：硕士出生年月：1964年1月技术职称：副教授，工作单位：北京中医药大学中药学院主要研究领域：

李晓泓

李晓泓教育部“高校骨干教师”毕业学校：1999年7月毕业于北京中医药大学针灸学院学历：硕士出生年月：1960年11月30日教师职务：副教授、硕士生导师工作单位：北京中医药大学针灸学院主要研究领域：针灸调节作用的机制

李峰

李峰教育部“高校骨干教师”毕业学校：1998年7月毕业于北京中医药大学学历：博士出生年月：1966年3月6日专业技术职称：教授行政职务：副院长工作单位：北京中医药大学基础医学院主要研究领域：中医证候现代化的研究，从事慢性疲劳和戒断综合征等中医证候特点及中医药治疗机理等方面的研究。

张冰

张冰教育部“高校骨干教师”毕业学校：1995年7月毕业于北京中医药大学中药学院学历：博士出生年月：1959年8月专业技术职称：教授、博士生导师行政职务：北京中医药大学中药学院副院长工作单位：北京中医药大学中药学院主要研究领域：临床中药学

普通物体表面

普通物体表面又称一般物体表面，是指各种场所，如学校、托幼机构、医疗卫生机构、公共场所、家庭等的用具、器械、物品及设施的表面。

一般物体表面

普通物体表面又称一般物体表面，是指各种场所，如学校、托幼机构、医疗卫生机构、公共场所、家庭等的用具、器械、物品及设施的表面。

普通物体表面消毒剂

普通物体表面消毒剂是指用于杀灭普通物体表面（各种场所，如学校、托幼机构、医疗卫生机构、公共场所、家庭等的用具、器械、物品及设施的表面）污染的微生物，并达到消毒效果的制剂。

中医学基本常识及针灸学

《中医学基本常识及针灸学》为书名。周萍主编。1985年由安徽科学技术出版社出版。本书为全国中等卫生学校教材之一，简明扼要地介绍中医的基本知识及针灸学的主要内容。

中医学常识与针灸疗法

《中医学常识与针灸疗法》为书名。《中医学常识与针灸疗法》编辑小组编。1965年由人民卫生出版社出版。是卫生部组织编写的全国高等医学院校和中等医学专业学校试用教材之一。全书分上下两篇。分述中医学常识及针灸疗法。

针灸传习所

针灸传习所是指民间传授、学习针灸的场所。类似民办针灸学校。民国期间的无锡针灸传习所，在当时培养了不少针灸人才。

针灸疗法入门

《针灸疗法入门》为书名。安徽省中医进修学校针灸科教研组编。1958年由安徽人民出版社出版。

针灸疗法普及手册

《针灸疗法普及手册》为书名。湖南省中医进修学校编。1957年由湖南人民出版社出版。

针灸经穴部位图

《针灸经穴部位图》为书名。山东中医进修学校编绘。1960年山东人民出版社出版。

杜守颖

杜守颖教育部“高校骨干教师”毕业学校：北京中医药大学中药学院学历：硕士出生年月：1960年12月专业技术职务：副教授行政职务：制药系副主任工作单位：北京中医药大学中药学院主要研究领域：中药新技术、新剂型及中药质量标准的研究。以中成药的二次开发为主要研究方向。

高风桐

高风桐为现代针灸家。北京人。受业于吴席之。精针法，兼通方药。曾任中医研究院针灸研究所副所长，聘教于北京中医进修学校。有《针灸临床经验》书稿遗世。

通俗针灸手册

《通俗针灸手册》为书名。山东省中医进修学校编。1958年山东人民出版社出版。本书简要介绍针灸的一般常识、97个常用孔穴、针灸方法和25种病证的针灸疗法。

旋毛虫病暴发

旋毛虫病暴发是指在一个单位或局部区域（如一个行政村、社区、学校或厂矿企业等范围内）的人群中，30d内出现5例及以上具有流行病学联系的旋毛虫病人。

乌龙钻洞

乌龙钻洞为练功方法之一。见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。两手屈肘仰掌置于腰部，两掌徐徐前推，旋臂使掌心朝下，边推边上身随势前俯，然后上身挺直，两掌收回至腰部。

双龙搅水

双龙搅水为练功方法之一。见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。两人对练，同取弓步，一手撑腰一手伸直握拳，两人脉门相对，用力大幅度转动肩关节。

双虎夺食

双虎夺食为练功方法之一。见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。两人对练，同取弓步，两手相握后，互相争拉。

平手托塔

平手托塔为练功方法之一种。见上海中医学院附属推拿学校《少林内功》。两手屈肘仰掌置于两腰，两手仰掌向前推出，犹似托物在手，待推足后再缓缓收回至腰间。

并裆

并裆为练功方法。见上海中医学院附属推拿学校《推拿学》。两足并拢，足跟微向外，两手微向后伸，挺肘翘掌，掌心朝下，四指并拢，拇指外分，两目平视。

健康场所

健康场所（settingsforhealth）是指通过环境、组织和个体因素的交互作用，促进人们健康和幸福的日常活动地点或社会环境，如工作场所、学校、医院、社区和乡村等。

社区

社区（community）是社会的基本构成单位，人们生活的基本区域。社区由一定数量的人群组成，他们可有共同的地理环境、共同的文化、共同的利益、共同的问题及需求等，可分为地域型社区（如城市社区、农村社区和城镇社区）和功能型社区（如企事业单位、学校、军队和社会组织）。

人群聚集场所

人群聚集场所（congregatesettings）是指人员密集且流动性大，传染病流行期间容易发生聚集性疫情的场所。人群聚集场所包括各种公共场所如宾馆、饭店、商场、公共浴室、理发店、影剧院、体育场（馆）、展览馆、候车（机、船）室、公共交通工具，各类办公场所和学校等。